👋 BIENVENUE

Les Arches Collège-Lycée Montessori

Le collège-Lycée Montessori Les Arches, installé dans une aile du château de Pontarmé (Sud de l’Oise), est un établissement privé, associatif et indépendant, destiné aux adolescents de 12 à 18 ans.  

👋 BIENVENUE

La pédagogie Montessori pour les adolescents

Le collège-Lycée Montessori Les Arches, installé au château de Pontarmé, est un établissement privé, associatif et indépendant, destiné aux adolescents de 12 à 18 ans.

« Le développement du potentiel humain doit être au cœur de l’éducation ».

Maria Montessori

« Le développement du potentiel humain doit être au cœur de l’éducation ».

Maria Montessori

NOTRE VISION

La promesse de l’avenir 

Et si nous aidions les adolescents à devenir des adultes autonomes, créatifs et responsables de leurs actes ? Nous voulons permettre à nos élèves de révéler leur potentiel pour favoriser leur transition harmonieuse vers l’âge adulte. 

notre mission

Dans l’esprit de la pédagogie Montessori, notre mission est d’offrir un environnement adapté au développement d’une communauté adolescente. 

notre mission

Fidèles à la pédagogie Montessori, notre mission est d’offrir un environnement adapté au développement d’une communauté adolescente. 

NOTRE programme

Valoriser les adolescents 

Tout en répondant aux exigences du socle commun des compétences défini par l’Éducation Nationale, notre programme valorise les aptitudes des adolescents, notamment leur type d’intelligence, leurs centres d’intérêt et leurs talents.

notre Établissement

En pleine de la nature et en relation étroite avec la société, le collège Montessori Les Arches répond aux  besoins psychologiques, physiques et sociaux des adolescents.

 

notre Établissement

Proche de la nature et en relation étroite avec la société, le collège Montessori Les Arches répond aux  besoins psychologiques, physiques et sociaux des adolescents.

 

une école de LA vie

Le défi des adolescents 

Se connaître, s’épanouir, exceller au sein d’une communauté adolescente.

Il n’y a pas de fin à l’éducation. Ce n’est pas en lisant un livre ou en réussissant un examen que nous terminons notre éducation. Toute notre vie est un processus d’apprentissage.

Que penses-tu d'un collège-lycée où...

On apprend à réfléchir et non à réciter des leçons.

On ne reste pas assis, mais on crée, on fabrique, on invente, on s’aide.

Les enseignants nous aident à nous dépasser sans nous juger.

On nous écoute vraiment.

Nos qualités sont valorisées.

On révèle notre talent et on découvre notre futur métier.

On répond vraiment aux questions qu’on se pose.

On se sent utile aux autres, à la société, au monde et à la nature.

AU CœUR De notre PROJET

équilibre intellectuel, artistique et pratique

Travail intellectuel

L’adolescence est une période de stabilisation des connaissances. Il s’agit d’approfondir les savoirs nécessaires à la compréhension de soi et du monde pour se préparer aux études supérieures. On doit exiger de l’adolescent rigueur et précision dans son travail pour l’amener à se dépasser continuellement. Un soin particulier est accordé à la maîtrise de la langue, outil de l’expression de la pensée.

Expression artistique

L’adolescent est à la conquête de son indépendance émotionnelle. À la découverte de sa personnalité, il ne comprend pas toujours les sentiments qui le traversent. Le travail artistique permet notamment aux élèves d’expérimenter et de canaliser leurs émotions. Participer à des créations révèle leur potentiel, les aide à trouver leur place au sein d’un groupe et, par extension, à comprendre leur rôle dans la société. Ainsi, le théâtre est un outil de connaissance remarquable pour les adolescents.

Activités pratiques

Pour se familiariser avec la réalité, les élèves participent aux tâches du quotidien et travaillent de leurs mains (jardinage, bricolage, travaux manuels etc.).

La gestion de leur environnement, la création artisanale ou l’organisation d’événements, permettent d’éprouver les savoirs en les confrontant à la réalité.

Les Arches en photos

 

AGENDA

🎉 Nos prochains événements 

26

Novembre

Éthologie

À 14h. Pour compléter la séance d’éthologie, nous recevrons le Dr. Sylvain Gillier Imbs, médecin généraliste et équithérapeute qui apportera de précieux compléments d’information à l’expérience vécue par les élèves en compagnie des chevaux au Haras de Mortefontaine.

https://www.equintessence.org/

14

Décembre

Boutique de Noël 

Du 14 au 18 décembre, de 13h30 à 14h et de 16h30 à 17h

Les élèves vendront leurs productions pour le fonds de solidarité des Arches. Créations artisanales, couronnes de Noël, tisanes, bijoux, poteries, décorations, sacs en tissus surprises…

28

Décembre

Ouverture des pré-inscriptions

Pour l’année 2021-2022

Collège et Lycée. Places limitées !

Inscriptions pour l’année en cours encore possibles pour le collège.

11-15

Janvier 2021

Stage de physique

Avec Denis Delannoy, ingénieur en chaudronnerie industrielle. Professeur de physique et grand pédagogue,  spécialiste des intelligences multiples.

Le directeur pédagogique

« Pour réussir, l’adolescent doit connaître son potentiel et désirer le développer. »

Directeur pédagogique. Agrégé de lettres, professeur au collège, au lycée et à l’université, formé à la pédagogie Montessori.

 V. Bardot

Offrez le meilleur à votre enfant 

 

Notre établissement disposant de capacités d’accueil limitées, inscrivez votre enfant dès que possible !

ambiances

Enseignants

langues

création

Contactez-nous

 

🏰 Château de Pontarmé, 60520 PONTARMÉ

📞 +33 (0) 6 50 94 81 23

📧 contact@arches-montessori.com

🕰️ lundi-mardi-jeudi-vendredi 9h30-16h00